Brainstorming ustvarja ideje in navdihuje ustvarjalnost pri otrocih. Strategija se nanaša na pisanje tem, projektne ideje in rešitve problemov znotraj in zunaj učilnice. In zanimive dejavnosti učijo otroke, kako možganov vihar, jim dajejo vajo, tako da jim spretnost postane naravna in lažja. Uspešne dejavnosti za zbiranje idej spodbujajo vse otroke, da se ne osredotočajo na pravilne ali napačne odzive. Cilj je spodbuditi ustvarjalnost, da ustvari veliko potencialnih idej in ne najde eno pravilno rešitev.
Korak 1
Določite temeljna pravila o spoštovanju prispevka vsakega posameznika, ne da bi se kdo zabaval, če sodeluje več otrok. Pojasnite, da je pri vseh dejavnostih brainstorminga mišljeno veliko idej, ne glede na to, ali se uporabljajo.
2. korak
Obvestite glavno temo ali temo, o kateri otroci razmišljajo. Izberite temo, ki je pomembna in pomembna za otroke, da bodo lahko prišli do številnih idej. Na primer, vaša tema je lahko prigrizki, ki jih lahko otroci naredijo, ali igre, ki jih lahko igrajo zunaj.
3. korak
Napišite glavno temo na vrhu velikega papirja. Otroke prosite, naj razmišljajo o čim več idejah, ki bi se ujemale pod izbrano kategorijo. Napišite vse ideje na seznamu, celo ideje, ki se ne ujemajo tudi s temo. Izzove otroke, da razmišljajo o določenem številu idej za to temo.
4. korak
Ustvarite brainstorming spletu. Na velikem papirju narišite krog ali oblak, s temo, napisano v notranjosti, da začnete splet. Narišite nekaj vrstic iz središča. Otroke prosite za predloge, ki spadajo pod izbrano temo, in napišite vsako na koncu ločene vrstice, da pokažete, kako so povezani, vendar drugačni.
5. korak
Napolnite kozarec s temami ali vprašanji, napisanimi na papirju, ki bi lahko sprožili brainstorming. Izberite naključno idejo, ko imate prosti čas za vadbo. Otroci naj glasneje rečejo svoje ideje, jih napišete na seznam ali ustvarite lastne spletke za brainstorming za individualno prakso.
6. korak
Napišite splošni stavek na kos papirja z dvema besedama ali besednimi zvezami. Otroke prosite, naj razmišljajo o smešnih ali ustvarjalnih besedah in besednih zvezah, da se prilegajo praznim. Spodbujajte jih, da ustvarijo čim več parov.
Korak 7
Dodelite otroke, da napišete top 10 seznamov o določenih temah. Spodbujajte jih k ustvarjalnosti in zanimivosti na svojih seznamih.
