Prosocialna obnašanja se nanašajo na dejanja, storjena v korist drugih zaradi drugih razlogov, razen osebne koristi. Otroci to razkrijejo, ko delijo z drugimi, sodelujejo, se obračajo ali so tam za prijatelja v stiski. Samozavestno pomaganje drugim je običajno vedeno vedenje. Starši, ki dokazujejo prosocialno vedenje, vodijo z zgledom. Otroci se lahko naučijo o pomoči drugim z verskimi ali drugimi skupinskimi študijami. Šole zagotavljajo skupnostno okolje, ki je idealno za spodbujanje in modeliranje prosocialnega vedenja.
Sočutje
Vsak otrok se rodi z enako sposobnostjo empatije. Kako se razvija je odvisno od okolja. Odraslih staršev je bolj verjetno, da bodo imeli otroke, ki same razvijajo prostovoljno vedenje. Spodbujajte otroke razmišljati o tem, kako se drugi počutijo in se postavijo v čevlje. Pogovorite se o tem, kako bi se počutili, kot da bi izgubili starša, se v invalidskem vozičku ali se preselili v novo hišo. Razumevanje, kako je drugače, otroci znajo kako olajšati druge. Empatija pomaga zgraditi razumevanje in znanje, da lahko tudi oni potrebujejo pomoč od drugih nekega dne.
Moralne vrednote
Moralne vrednote narekujejo, kaj je prav in narobe. Otrok z močnimi moralnih vrednotami lahko prepozna napako in verjetneje je, da bo ukrepal, da bi bil pravi. Verske študije so lahko dejavnik za učenje morale, saj je religija pogosto področje študija, v katerem se razpravlja o pravih in napačnih vedah s priloženimi posledicami. Religija ni edini vir moralnih vrednot. Pričakovanja za prosocialno vedenje staršev in učiteljev uveljavljajo moralne vrednote in vplivajo na to, kako otrok obravnava brate in sestre, starejše, učitelje in vrstnike.
Osebna odgovornost
Moč ene osebe je močna lekcijo za otroka. Učenje, da lahko njegova dejanja vplivajo na skupnost, pozitivno ali negativno, lahko otrokove oči odprejo svojemu vplivu. Če ignorira, da je Johnny zaplašen na igrišču, se nič ne spremeni. Če potegne učitelja na stran in omeni, se lahko ustrahovanje ustavi. Prevzem odgovornosti za okoliške akcije je velik preskok v prosocialnem vedenju, a tudi eden najmanjših. Stranski komentar učitelju, roka na rami prijatelja v bolečini. Te majhne geste lahko vplivajo na nečloveško življenje. Mogoče bo trajalo nekaj let, da bi razumeli moč enega.
Drugi nasveti
Otroci se učijo po zgledu in izkušnjah. Pokažite jim altruistično vedenje in jim dajte priložnost, da to pokažejo. Naj jim pomagajo mlajšim bratom ali sošolcem z mentorstvom. Pomagajte jim, da zbirajo sredstva za donacijo v svoji šoli. Grožnje ali kazni so lahko učinkovite, da ohranijo negativno vedenje, vendar ne bodo spodbujale prosocialnega vedenja. Razpravljanje o pozitivnem vedenju, ki imajo jasna pričakovanja in modeliranje, so najučinkovitejše za spodbujanje otrok, da naredijo več za druge, ne da bi si sami mislili.
