Pregled
Predšolski učitelji se naučijo nadzorovati in nadgraditi svoj fizični razvoj in vzorce gibanja skozi dejavnosti in igrati. Velike veščine mišic ali grobe motorične sposobnosti, potrebne za vožnjo in metanje, se razvijajo hitreje kot fine motorične sposobnosti za razvoj, ki v tej starosti napredujejo počasneje. Fizične dejavnosti, ki razvijajo in negujejo koordinacijo predšolskih otrok, natančne motorične sposobnosti in bruto motorične veščine, jim bodo pomagale razvijati fizično in lahko izboljšajo medsebojne interakcije in medsebojno igranje časov.
Igre za usklajevanje
"Zastonj ples" zahteva fizično udeležbo in koordinacijo premikov telesa. Photo Credit KOICHI SAITO / a.collectionRF / amana slike / Getty Images Predšolsko središče težišča je v zgornjem delu telesa; spodnja polovica otroka se še ni razvila sorazmerno z zgornjo polovico. To neravnovesje povzroča padec predšolskih otrok, pri težavah med težavami pa se lahko srečujejo. Skok na eni nogi in uravnoteženje na eni nogi čim dlje zagotavljajo telesno aktivnost ob hkratnem izboljšanju usklajevanja in ravnovesja. Tekmovanja "skokov" omogočajo večkratnim otrokom, da sodelujejo in opazujejo izzive in uspehe svojih vrstnikov. To lahko privede do izboljšanja samozavesti in pomaga poučiti predšolske otroke, kako se med seboj podpirajo.
"Zastonj ples" zahteva fizično udeležbo in koordinacijo premikov telesa. Medtem ko glasba igra, študenti ples. Ko pritisnete premor, se »zamrznejo« ali ustavijo ples. Namesto odpravljanja študentov za premikanje, samo ponovno določite cilj igre in vsakemu otroku omogočite igranje. V nasprotnem primeru se lahko izločeni otroci postanejo dolgočasni in neaktivni, medtem ko ostali ostanejo v igri.
Fine motorične spretnosti
Bodite predšolski na sprehodu po naravi. Photo Credit Jupiterimages / Stockbyte / Getty Images Dejavnosti, ki zahtevajo fine motorične sposobnosti, kot so pisanje, igranje z majhnimi predmeti in vezava čevljev, izziv predšolskih otrok. Izbira fizičnih aktivnosti za igro je bolj razvojno ustrezna kot zahtevati, da se predšolski učenci sedijo in se vključijo v mirne dejavnosti. Vključevanje iger, ki izostrijo in okrepijo natančne motorične sposobnosti predšolskih otrok v telesnih dejavnostih, jim bodo pomagale naučiti obvladovati manjše fizične gibe. Na primer, vzemite predšolske otroke po naravi sprehod po gozdu kot neformalni način, da postanete aktivni in izboljšate svoje fine motorične sposobnosti. Med sprehodom zaustavite in prosite otroke, naj zbirajo palice in kamenčke. Raztresanje kamenčkov v reko ali potok povzroča njihovo usklajevanje, medtem ko pri svojih telesih uporablja različne mišice.
Velike igre za razvoj mišic
Tekmovanje po igrišču, igranje oznake in preskakovanje vseh spodbuja razvoj mišic. Photo Credit Sergej Novikov / iStock / Getty Images Večje mišične sposobnosti predšolskih otrok so navadno bolj napredne kot druge sposobnosti. Tekmovanje po igrišču, igranje oznake in preskakovanje vseh spodbuja razvoj mišic. Te dejavnosti pomagajo predšolskim učencem, kako obvladovati gibalne vzorce in telesne spretnosti v odnosu do sebe, njihovega okolja in njihovih vrstnikov. Medtem ko lahko predšolski otroci izkoristijo organizirane dejavnosti, kot so "Duck, Duck, Goose" in "London Bridge", njihova kratka pozornost pogosto narekuje dolžino aktivnosti. Predšolskim otrokom, ki imajo žogo za metanje in brcanje, ne da bi narekovali pravila igre, so premladi, da bi jih razumeli, omogočajo predšolskim otrokom, da raziščejo in izboljšajo svoje fizične razvojne sposobnosti.
