Čeprav se srednješolci družijo s prijatelji in cenijo mnenje vrstnikov, imajo koristi od strukturiranih dejavnosti, ki izboljšujejo timske veščine, kot so komunikacija, reševanje problemov, vodenje in pogajanja. Člani ekipe pogosto ne poznajo drug drugega zelo dobro, preden se združijo, zato vaje pomagajo vsakemu članu, da se učijo in cenijo edinstvene spretnosti svojih soigralcev. Vaje za izgradnjo skupin morajo imeti začetek in konec rezultatov, ki jih skupina doseže s sodelovanjem.
Vesoljsko potovanje
Za olajšanje komunikacije in povečanje razumevanja članov ekipe o vrednotah drug drugega, univerza Ohio State University predlaga dejavnost, ki se imenuje vesoljsko potovanje. Ta vaja izgradnje ekipe se začne z učiteljem ali trenerom, ki določi scenarij: Presežek ozonske plasti pomeni, da Zemlja ne more več preživeti življenja, manjšo skupino posameznikov pa je treba poslati na drug planet, da nadaljujejo človeško vrsto.
Razdelite ekipo v skupine od pet do sedem. Vsaki skupini navedite seznam, ki opisuje 30 oseb po starosti, spolu, spretnostih, poklicu in nekaterih osebnih podatkih. Skupina, ki sodeluje v skupini, mora izbrati 10 ljudi s seznama, da bi šla na drug planet. Dovolite 30 minut do ene ure za vsako skupino, da ustvarite svoj seznam in napišete njena izbirna merila. Vsaka skupina izbere vodjo, ki bo predstavila priporočila ostalemu delu razreda.
Vrt
Projekt vrtnarske team building-up ponuja fleksibilnost različnih možnosti: zgraditi postavljeno posteljo, na primer postaviti pokrajino ali izbrati timske dejavnosti, ki pokrivajo celoten semester. Priprave vključujejo iskanje prostora, vire za rastline in semena, materiale in orodja. Delo z lokalnim vrtnarjencem ali kmetijskim agencijam lahko zagotovi te vire.
Razred ali skupino razdelite v skupine od pet do sedem. Vsaka skupina bo zgradila 8-metrski vrt s pomočjo lesenih ali cinderblock strani in zemlje. Naj skupina izbere vrtno temo, na primer pizza ali salsa vrt. Ekipa sodeluje pri izbiri rastlin in jih postavlja v tla. Ekipe morajo razdeliti odgovornost za pletje, zalivanje in trgatev. Ekipa se prav tako strinja, kako distribuirati izdelek.
Pripravite obrok
Razvrstite srednješolsko skupino v skupine po 10. Vsaka skupina izbere kuhinjo tuje države in ustvari reprezentativni obrok z vsaj petimi elementi. Po izbiri države, člani ekipe raziskujejo tipičen meni za družino. S katero koli metodo, ki jo skupina izbere - glasovanje, risanje slamic, priimek z najvišjo črko abecede - ena oseba postane odgovorna za pripravo pripravljenega obroka.
Odgovorna oseba izbere pomočnike ali prostovoljce v skupinah dveh ali treh, da pripravi vsako postavko. Skupna ekipa kupi, pripravi in kuha obrok. Poleg tega eden ali več članov skupine ustvari predstavitev o državi in izbranih živilih. Če viri predstavljajo težavo pri pripravi hrane na kampusu, lahko ekipa preučuje in razpravlja o receptih in pripravi hrane namesto kuhanja in serviranja hrane.
