Otroci uporabljajo igre za zabavo in se naučijo osnovnih veščin, splošno igranje iger na srečo pa vključuje zabavo in možnost raziskovanja novih informacij. Igre, ki temeljijo na učenju, otroci proti drugim, ali postavlja osnovni standard za srečanje, ko otroci igrajo igro sami. Gaming, v skladu z Resource Center Center za znanost na Carleton College, združuje zanimanje za učenje in spodbuja otroke, da se učijo iz napak pri igranju ali izmenjavi strategij z družinskimi člani in prijatelji.
Zabava Trivia
Kvizne igre vključujejo vprašanja o splošnem znanju s strateškimi spretnostmi za premikanje žetonov okoli igralne plošče ali manipulacijo interaktivnih iger na igralni plošči ali računalniškem monitorju. Game oblikovalci oblikujejo trivialna vprašanja na ravni branja otrok in proizvajalcev to opozarjajo na embalaži. Kupite ustrezno raven za sposobnost otroka, da se izogne frustriranju ali pomanjkanju zanimanja za igro znanja. Oglejte si embalažo in se prepričajte, da pravila ustrezajo ravni otrokovih znanj.
Besedna igra
Besedne igre z znanjem vsebujejo papirne in interaktivne uganke, vključno z križišči, iskanjem besed, ujemanjem fraz in iger s skritimi sporočili. Igre, ki vključujejo črke, učijo otroke moč besede in kako pismo manipulacije ustvarja nove besede. Splošne igre z znanjem, ki uporabljajo pisma, včasih predstavljajo kocke z napisanimi stranicami, ki otrokom zahtevajo, da iz naključnega zaslona pripeljejo besede iz kockarja. Igre z zgodnjimi pismi za malčke pripisujejo posamezne črke bloke ali igrače za manipulacijo, čeprav igre redko vključujejo oceno mladih igralcev.
Math Focus
Matematične uganke, kot so številčni bloki, kodne igre in matematični kvadrati, ponujajo metode za poučevanje otrok o splošnem znanju na papirju ali medijskem igranju. Math-usmerjene igre uvajajo splošne matematične spretnosti in najpreprostejši poudarek na elementarnem dodajanju in odštevanju. Cribbage združuje oceno, ki vodi karto in igralne karte ter uporablja matematične kombinacije številk 15, 29, 30 in 31 za igranje. Otroci se hitro naučijo prepoznati kartice, ki se ujemajo s temi zneski. Center za znanstveno fundacijo na kolidžu Carleton priporoča, da se igre, ki se širijo, povečajo, ko vaš otrok želi osnovno igro.
Predstavitvene igre
Predstavitvene igre uporabljajo teorijo konstruktivizma, da učijo otroke splošno znanje o tem, kako stvari delujejo, in predstaviti otroke konceptom modelov in vzorcev. Teorija izobraževanja podpira filozofijo aktivnega učenja in uporablja demonstracije, da znane stvari poveže z novimi učnimi izkušnjami. Nekatere demonstracijske igre na zabaven način naučijo osnovne biološke koncepte, tako da prosijo otroke, da odstranijo igralne organe med operacijo na risbi. Igre včasih prosijo otroke, naj zgradijo stolpe ali oblikujejo strukture, da bodo učili koncepte ravnovesja in načrtovanja.
Slika in slikanje
Otroci brez bralnih sposobnosti imajo izbiro iger, ki od igralcev zahtevajo, da manipulirajo s slikami ali črkami. Ujemanje iger vključuje zbirko slik, pritrjenih na ploščice ali natisnjene na karticah, in te otroke naučijo, kako oceniti splošne značilnosti. Otroci uporabljajo spretnosti opazovanja, da bi se naučili značilnih lastnosti, kot so mačke, ki imajo ušesa in športne plavuti rib. Igre s slikami vključujejo tudi geografijo, s katero otroke naučijo identificirati domače živalske vrste, vključno z deževnimi ribami in živalmi. Igre z abecedno sliko ponujajo prakso za predšolske otroke, ki pomagajo obvladati znanje jezikov.
