Ko načrtujete aktivnosti za otroke, je lahko težko najti načine, kako vključiti tako otroke z več težavami kot tudi tiste z rednimi sposobnostmi. Toda invalidnost ni potrebna za segregacijo. S pravo opremo in dejavnostmi lahko zagotovite, da se vsi vključijo in sodelujejo, hkrati pa otrokom vključite razumevanje potrebe po sočutju in strpnosti za razlike.
Korak 1
Razložite razredu o invalidnosti otroka in kaj to pomeni za njegovo stopnjo telesne dejavnosti in udeležbe, predlaga fundacija za ustavne pravice. Nestrpnost za razlike je pogosto posledica nevednosti, zato si lahko vzamete čas, da se otrokom pogovarjajo o invalidnosti, in jim pomagajo, da se počutijo bolj udobno pri vključevanju invalidnega otroka v svoje dejavnosti in igre.
2. korak
Vprašajte ali uredite prilagoditveno opremo za invalidnega otroka. Izobraževalni svet ugotavlja, da pripomočki, ki se gibljejo, pogovarjajo in slišijo za otroke s posebnimi potrebami, pogosto pomagajo, da svoje spretnosti prenesejo na raven svojih vrstnikov. Medtem ko šolske uprave morda nimajo sredstev za takšne naprave, lahko fundraiserji, zavarovalnice in starševski donatorji pomagajo zavarovati sredstva, da bi opremo opremili tako, da lahko sodeluje invalidni otrok.
3. korak
Spremenite igre, šport in dejavnosti, s katerimi lahko otrok, ki ga hodi, igra. Na primer, ustanova Cure Our Children predlaga, da imajo vsi otroci igrico, kot je Sitting odbojka, v kateri je mreža spuščena in otroci igrajo s sedečega položaja. Ne samo, da omogoča vključitev otroka s posebnimi potrebami, lahko pomaga pri razumevanju in strpnosti pri drugih otrocih, če lahko doživijo enake omejitve kot sošolec.
4. korak
Dodelite starejšemu študentu, asistentu ali pomočniku učitelja, da pomaga invalidnemu otroku. Medtem ko otrok v invalidskem vozičku morda ne more udariti žogico med igranjem kickballa, bi lahko drugi otrok ali pomočnik udaril žogico in nato potisnil invalidski voziček na prvo podlago. Otroci se lahko obrnejo na pomoč, tako da se vsakemu otroku vključi, medtem ko se zaveda pomena sočutja, storitev, skrbi in vključenosti za invalide.
5. korak
Ponudbe možnosti za invalide le lige, šport in dejavnosti, predlaga AllBusiness.com. Medtem ko vključevanje v dejavnosti z otroki brez otrok omogoča dobro doživetje, se lahko invaliden otrok počuti bolj udobno okrog drugih ljudi s posebnimi potrebami. Športne lige, rekreacijski centri in podporne skupine ponujajo dejavnosti, ki invalidnim otrokom omogočajo, da preživijo čas z drugimi, kot so ti, in spodbuja občutek skupnosti in vključenosti.
