Nekaj vedenja odraslem, ki se je bolj strmoglavilo, kot otrok, ki je iztegnil jezik. Ta poteza skoraj vsesplošno signalizira nasprotovanje, prezira ali upor. Mlajši otroci delujejo impulzivno in redko razmišljajo o posledicah take geste. Preden živahno reagirate, upoštevajte otrokov pravi pomen za vedenje. Izberite strategijo usmerjanja, ki bo otroka spodbudila, da razvije samoupravljanje in družbeno zavest.
Motivacija
Predšolski učitelj lahko nedolžno drži jezik, ker je videl vedenje, ki so ga oblikovali starejši otroci. Otrok bi lahko iztegnil jezik, da bi bil smešen, najti sprejetje s svojimi vrstniki ali izraziti občutke zamere in upora. Občasno se otrok drži svojega jezika kot način za pokrivanje čustev sramote ali stidljivosti v nerodnih socialnih razmerah. Preden začnete kaznovati, upoštevajte, kaj bi lahko otroka motiviralo.
Socialne spretnosti
Ko se predšolski učitelj drži svojega jezika, tiho pojasnjuje, da je iztegovanje vašega jezika zunaj nesmiselno in jo prosimo, da se ustavi. Nato spremenite zadevo in jo ignorirajte, če jo znova počne. Pogovorite se z otrokom, ki to vedenje uporablja za zatiranje občutkov negotovosti ali družbene nerodnosti. Ponudite strategije, kako začeti in nadaljevati pogovor, in kaj naj rečem, če se počuti nerodno ali sramežljivo. Načrtujte strukturirane možnosti, da se otrok igra z enim ali dvema otrokoma in vabi otroke, ki imajo močne socialne spretnosti, da oblikujejo primerne konverzacijske vedenja.
Navodila
Če otrok drži jezik, da izrazi nasprotovanje ali zamer, imate večji problem, da se najprej spopadeš. Zaenkrat prezrite vedenje in se osredotočite na razvijanje odnosa zaupanja in spoštovanja. Otrokom prijazno in iskreno zanima njega. Določite velika pričakovanja glede tega, kako vas ravna tudi z vami. Če otrok kljubuje neprimernim vedenjem, tiho umaknite, dokler se ne vrne samozavest. Če se obnašanje nadaljuje, preprosto navedite: »Všeč vam je, vendar ne morem biti z vami, ko me grobo ravnate. Sporočite mi, ko ste pripravljeni spoštovati in se bom vrnil.« Potem pojdi v drugo sobo in ostani tam, dokler otrok ne doseže tebi. Če se obnašanje zgodi na javnem mestu, čim prej odstranite otroka.
Premisleki
Za številne otroke, ki zavirajo jezik, je naprava za pridobivanje pozornosti. Z močnim reagiranjem otroku daješ točno tisto, kar hoče, tudi če je pozornost negativna. Poročanje ali ostro discipliniranje otroka ji omogoča, da se osredotoči na svojo jezo in ne prevzame odgovornosti za svoje slabo vedenje, je dejal Foster Cline, soavtorica "Starševstvo z ljubeznijo in logiko". Prezrimo ali zmanjšamo vedenje in kmalu bo izginil. Dopolnite otroka, ko prikaže spoštljivo in primerno vedenje. Otrok, ki drži jezik kot način reči: »Imam svoj um, ne moreš me nadzorovati,« je razvil neodvisen um, kar je dobra stvar. Trik, torej, za premišljene starše in učitelje je pomagati otroku, da se nauči uporabljati svojo neodvisnost na družbeno sprejemljiv, konstruktiven način.
