Večina staršev ne more počakati na prvo besedo svojega otroka. Toda okoli 3 leta starši pogosto želijo nekaj trenutkov molka čez dan. Mnogi predšolski otroci so stalni pogovori, ki vsakemu mišljenju v svoji glavi izpustijo neskončni tok. Govoriti z vami, ali samo zase, je eden od načinov, kako se otroci učijo, obdelujejo in asimilirajo informacije, zato ne želite, da izklopite cepi. Toda družba zahteva, da se otroci naučijo govoriti le ob določenih časih. Večina otrok to seveda učita; tisti, ki morda nimajo razvojne motnje, ki zahteva preiskavo.
Definiranje običajnega pogovora
Za mnoge predšolske otroke, ko so njihove oči odprte, se besede začnejo razlivati iz njihovih ust; ne prenehajo govoriti, dokler ne spijo ponoči. Kanadski socialni delavec Gary Direnfeld je na spletnem mestu staršev Kanade pojasnil, zakaj "celodnevna vprašanja" ves dan padejo v obseg običajnega obnašanja za otroke od 3 do 4 let. Toda do petega leta, večina otrok ugotovi, da ima pogovor dati in vzeti element in da morajo počakati na svoje, da bi rekli, kaj jim je v mislih. Otrok, ki še vedno ni obvladal pogovora, ki se je pogovarjal, ali ki monopolizira pogovore, se lahko po starosti 7 ali 8 znajde družbeno Če je vaš otrok videti pretirano, se pogovorite s svojim pediatrom.
Vrste prekomernih pogovorov
Prekomerno govorjenje lahko sodi v dve kategoriji: vedenjsko in biološko. Če vaš otrok preveč govori, ker se je naučil, da je to način, kako pridobiti pozornost, je to vedenjsko vprašanje, ki ga lahko spremenite. Spremembe v čelnem režnju možganov, ki nadzira sposobnost postavljanja guvernerja na določeno vedenje, povzroča prekomerno govorjenje na biološkem nivoju. Težave z delovanjem desnega možgana lahko trpijo zaradi nestvarnih učnih težav. Ti otroci govorijo zgodaj, a velik del njihovega pogovora je sestavljen iz "koktajlovega govora", ki navaja konstanten pogovor, ki vsebuje malo vsebine, v skladu s člankom staršev Kanade. Nekateri otroci z biološko osnovanimi motnjami imajo pritisnjeni govor, kar pomeni, da govorijo glasno in nenehno, četudi nihče ne posluša in jih je težko prekinjati, po knjigi "Sodobne diferencialne geometrijske tehnike v teoriji stalnih porazdelitev dislokacij. "
Vzroki za prekomerno govorjenje
Po knjigi "Strategije preživetja za starše otroke z bipolarno motnjo: inovativne starševske in svetovalne tehnike" so otroci s motnjami primanjkljaja pozornosti / hiperaktivnosti, prodornih razvojnih motenj, ki vključujejo avtizem in Aspergerjev sindrom ali bipolarno motnjo. Tesnobnost ali težave z jezo lahko povzročijo tudi prekomerno govorjenje. Otroci s pervativnimi motnjami v razvoju ali bipolarnimi motnjami imajo lahko pritisnjeni govor, ki ga ne morejo nadzorovati. Otroci z nekaterimi vrstami ekološke poškodbe možganov ali genetskimi sindromi, kot je Williamsov sindrom, prav tako preveč govori in malo razlikujejo med prijatelji in tujci ali med primernim ali neprimernim pogovorom, kot je razvidno iz leta 2007 v The New York Times . "
Pomoč otroku
V mnogih primerih otroci, ki preveč govorijo, ne pobirajo drugih, ki kažejo na draženje, jezo ali frustracije. Ker 65 odstotkov pogovorov ni verbalno, učitelj specialne vzgoje, Sue Thompson, v spletnem članku o učnih težavah ugotovi, da bo otrok, ki ne bo vzel teh znakov, več govoril, ker neverbalni odzivi ne potonejo ali preidejo nad glavo. Večina otrok, ki preveč govori, se ne bo ustavil samo zato, ker jih boste prosili. V nekaterih primerih lahko pomaga zdravljenje ali spreminjanje vedenja.
